Pandemija je desetkovala delovna mesta in zmanjšala dohodek gospodinjstev, grozilo pa je, da bo kar 100 milijonov ljudi potegnilo v skrajno revščino. Več šol po vsej državi, od Himachal Pradesh do Chandigarh , se bodo postopoma znova odprla, zdaj ko je ministrstvo za zdravje to dovolilo.
Toda preden otroci začnejo hoditi v šolo, je pomembno, da z nekaj previdnostnimi ukrepi zagotovimo njihovo varnost. Otroški sklad Združenih narodov (Unicef) je predstavil nekaj predlogov za šolsko upravo in tudi učitelje, ki bi imeli ključno vlogo pri spoštovanju previdnostnih pravil učencev.
* Ohranite razdaljo najmanj enega metra med vsemi prisotnimi v šoli
kakšne vrste dreves so v zmernih gozdovih
* Povečajte razmik med mizami (približno en meter razdalje), razporedite vdolbine ali odmore in odmore za kosilo
* Omejite mešanje razredov za šolske in šolske dejavnosti.
* Uporabite znake, oznake na tleh, trak, pregrade in druga sredstva za vzdrževanje razdalje enega metra v vrstah okoli vhodov
* Pouk premaknite na prostem ali čim bolj prezračite prostore
Umivanje rok je eden najlažjih, stroškovno najučinkovitejših in najučinkovitejših načinov za boj proti širjenju mikrobov in ohranjanje zdravja študentov in osebja, omenja Unicef.
Učitelji bi morali učence učiti teh petih korakov:
*Roke navlažite s tekočo vodo
*Nanesite dovolj mila, da prekrijete mokre roke
*Vsaj 20 sekund drgnite vse površine rok, vključno s hrbtom, med prsti in pod nohti. Učence lahko spodbudite, da na hitro zapojejo hitro pesem, da postane zabavna navada
*Temeljito sperite s tekočo vodo
*Roke posušite s čisto krpo ali brisačo za enkratno uporabo.
V primeru omejenega dostopa do umivalnika za umivanje rok lahko uporabite razkužilo za roke, ki vsebuje vsaj 60 odstotkov alkohola.
Učence je treba spodbujati, naj si med vstopom ali izstopom iz učilnice umijejo roke ali nanesejo razkužilo, se dotaknejo površin, učnih materialov, knjig in po tem, ko si s piškotom izpihajo nos.
Učencem je treba svetovati tudi, da kihajo ali kašljajo v komolec. Če pa po naključju to storijo v/na rokah, jim naročite, naj si takoj umijejo roke ali nanesejo razkužilo za roke, piše v Unicefovem članku.
Unicef svetuje: Če v vaši šoli priporočate nošenje mask iz tkanine, se prepričajte, da so vaši učenci seznanjeni s tem, kdaj naj nosijo maske, in vsemi povezanimi šolskimi pravili, na primer, kako varno odstraniti rabljene maske, da se izognete nevarnosti okuženih mask v učilnice in igrišča.
V primeru učencev z izgubo sluha ali slušnimi težavami bi morale šole razmisliti, kako bi lahko otroci zamudili svoje učne priložnosti zaradi poslabšanega govornega signala, ki izhaja iz nošenja mask, odpravljanja govora in govorniških izrazov ter telesne distanciranja. V takih primerih je treba uporabiti ustrezne maske, kot so tiste s prozornimi ploščami.
Unicef priporoča vsakodnevno čiščenje in razkuževanje površin in predmetov, ki se jih pogosto dotikate, kot so mize, pulti, kljuke na vratih, računalniške tipkovnice, praktični učni predmeti, pipe, telefoni in igrače.
Če se ugotovi, da so površine in predmeti umazani, jih je treba takoj očistiti.
kaj jedo zelene gosenice
Unicef je predlagal naslednje ukrepe:
* Določite posebno območje v šoli kot čakalnico za otroke. Prostor mora biti dobro prezračen. Če se učenec počuti slabo in/ali kaže simptome COVID-19, mora počakati v določenem prostoru, da ga prevzamejo starši/skrbnik. Nato je treba sobo očistiti, razkužiti in razkužiti
* Bolnemu študentu je treba zagotoviti medicinsko masko
* Upoštevajte dnevni pregled telesne temperature in zgodovino vročine ali občutek vročine v zadnjih 24 urah pri vstopu v stavbo, da vse osebje, študenti in obiskovalci prepoznajo bolne osebe
* Zagotovite postopek ločevanja bolnih študentov in osebja od tistih, ki so zdravi - brez ustvarjanja stigme - ter postopek obveščanja staršev in posvetovanje z izvajalci zdravstvenih storitev/ zdravstvenimi organi, kadar koli je to mogoče
* Študente/osebje bo treba, odvisno od situacije/konteksta, napotiti neposredno v zdravstveno ustanovo ali poslati domov
Spodbudite vse študente, naj ostanejo doma in se samoizolirajo, če se počutijo slabo
* Razviti standard delovanja, če je potrebno preverjanje temperature
* Predčasno delite postopke s starši in učenci